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À quelques semaines de l’atelier national de la Revue sectorielle conjointe de l’éducation (RSCE), prévu à la mi-août 2025, le Ministère de l’Éducation nationale et de la Formation professionnelle (MENFP) a tenu, les 22 et 25 juillet, deux journées de travail pour finaliser le rapport à mi-parcours du Plan Décennal d’Éducation et de Formation (PDEF).
Pétion-Ville, 25 juillet 2025 –
Ces travaux, menés en partenariat avec l’UNESCO et le Partenariat mondial pour l’éducation (PME), ont réuni les responsables des neuf groupes thématiques du secteur éducatif. Leur mission : intégrer les résultats des consultations précédentes et finaliser un document de référence solide en vue de la RSCE. Cette dernière vise à dresser un état des lieux des actions menées depuis le lancement du PDEF en 2020 et à orienter les cinq prochaines années jusqu’en 2030.
Les groupes thématiques ont présenté chacun une synthèse de leurs travaux autour de dossiers cruciaux tels que l’accès à l’éducation, l’équité, l’éducation inclusive, la qualité de l’enseignement, la gouvernance, le financement, l’enseignement supérieur, la formation professionnelle, l’éducation non-formelle, l’alphabétisation, le multilinguisme et l’égalité de genre.
Les échanges ont permis de s’assurer que les recommandations issues des ateliers tenus entre février et juin 2025, ainsi que des consultations départementales organisées dans les dix départements du pays, ont bien été intégrées dans le rapport national.
Coordonnée par les consultants Jacques Yvon Pierre, Jacques Michel Gourgue et Adler Camilus, cette étape technique a rassemblé les principaux contributeurs du document global. Jean Luc Tondreau, officier national Éducation de l’UNESCO en Haïti, s’est félicité de la mobilisation autour de ce processus, soulignant son importance pour la réorientation stratégique du système éducatif haïtien.
Les consultations régionales ont permis d’analyser en profondeur les trois piliers du PDEF : gouvernance, qualité et pertinence, accès et équité. L’objectif étant de produire un diagnostic réaliste et partagé sur les avancées et les lacunes observées depuis 2020.
Les conclusions de la Revue sectorielle conjointe devront guider les décisions futures en matière de politique éducative, d’allocation budgétaire et de priorités stratégiques. Le rapport final, enrichi des derniers ajustements, constituera le document de base de l’atelier national, qui rassemblera des acteurs publics et privés du secteur éducatif.
Cette rencontre servira à débattre des résultats obtenus, à formuler des recommandations concrètes et à ajuster les actions pour la dernière phase du PDEF, dans un contexte national toujours marqué par des défis majeurs.
Mederson Alcindor
Vant Bèf Info (VBI)
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